員工風采

榆北曹家灘公司機電運輸區“三部曲”助力大學生崗位成長

作者: 王微 董文鈺     時間: 2019-09-29     點擊: 查詢中    分享到:

9月以來,榆北曹家灘公司機電運輸區迎來了一批新鮮血液,40余名本科大學生落戶該區,在提升區隊整體人員素質的基礎上進一步增加了戰斗力。為了使這批大學生盡快融入區隊整體工作,該區隊安排極具針對性的培訓學習教育,通過拜師認徒、崗位練兵、班后分享“三部曲”,全面快速提升新員工的綜合能力。

以師帶徒促成長

遼寧工程技術大學電氣工程與智能控制專業畢業的李成強初到機電運輸區時就給自己定下了明確的工作目標,他希望自己在電力領域有所成就,便主動申請要到電工班,從一名學徒工做起。

在簽訂師帶徒協議時,他的師父是電工班班長錢波,這讓他喜出望外,并暗自下定決心好好跟著師父學。起初,師父帶著李成強每天步行2000千多米進行防爆檢查,但只是看,不讓動手。這樣的“教學”方式讓李成強很不解,既然已經在現場了,為什么不讓動手實踐呢?原來,井下電氣設備操作有著一套嚴格的操作程序,不是誰隨隨便便就能直接動的。李成強的悟性好,他很快就明白的“師父”的用意。“師父”在工作中每干一項活就給李成強講解,從設備原理、結構到操作流程、注意事項等方面逐一滲透。而李成強則每天跟著“師父”仔細觀察,認真記錄,不懂就問,并利用業余時間自己到庫房對電氣設備開關實操進行反復練習。就這樣,一對平日話并不多的師徒在工作中建立了深厚的感情,而李成強用自己的勤奮和努力掌握了更多的業務技能知識,在崗位上已經可以獨立開展電氣設備防爆檢查工作。

“在這短短的一周里,他不僅教會了我許多電工知識,還教導我為人處世。對于剛初入社會毫無工作經驗的我來說,師傅他在教我基礎知識的時候總是很詳細,確保我對每個細節都深刻了解并掌握。”李成強說。

師帶徒是機電運輸區培養青年員工盡快適應環境、完成轉型、勝任本職工作的重要途徑,也是發揮專業骨干“傳幫帶”優勢的平臺。該區隊要求各專業“師父”制定合理的培養計劃,對青年員工給予正確引導。每月對“師徒”成果進行考核,形成新老員工相互進步、共同提高的學教模式。

崗位練兵促進步

大學生賀曉峰被分在了運行班,成為了一名皮帶機司機。從分到崗位的第一天他就打起了百分之二百的精神,因為他從師父那里了解到自己崗位工作的重要性。雖然已經取得“師父”的信任,也能夠滿足崗位工作需要,但賀曉峰自己卻并不滿足,他還想盡快掌握更多的操作知識,并通過崗位實操不斷提升自己的業務技能和應變處置能力。

“從06順槽機頭到09二部機頭,從一開始遇見事故不知所措,到后來的沉著鎮定,師傅教會了我很多,我也明白了遇到困難,要有勇往直前的信念,堅持到底,永不放棄,這樣才能是自己成長的更快。”賀曉峰時常這樣告誡自己。

該區隊針對大學生學習能力強、干勁足的情況,制定了崗位練兵計劃,每名新員工在崗位上跟著師傅學,把工作中的遇到的問題一一記錄,一方面在老師傅的幫助下尋找解決問題的辦法。另一方面就是把問題帶回來,在地面庫房車間,模擬問題狀況,自己動手解決問題。新員工在班長和老員工的監督輔導下,在設備旁學習皮帶保護、PIC原理等知識,并自己上手,從擰螺絲開始做起,逐步掌握更多的操作、檢修技巧,增強了大家的實際動手能力和實戰能力。

分享交流增能力

“大家好,我叫薛晉,目前參與區隊智慧化建設工作,在一次測試工作中發現主通風機房一鍵倒機過程中2號風機無法關閉,且兩個風機沒有分步啟動功能……”“當我和組內成員找到問題后,經過與廠家溝通,提出了解決辦法,一是查看代碼,若缺少相關代碼,則對代碼進行修改……”

薛晉,畢業于西安郵電大學,學習信息工程專業的他來到機電運輸區正好趕上智慧化建設,由于專業對口,他被分到了自動化班組。在平日的學習中他全面掌握本區隊所負責的11個相關系統建設,了解運作方式、工作原理,以及對發現的問題處理解決方法有了一定掌握。由于智慧化建設工作剛剛起步,大家興趣濃厚、學習熱情高漲。在該區隊大學生崗位成長“三部曲”的班后分享環節首先就安排了薛晉為大家講解智慧化建設方面他所學到的知識。

在一周的時間內,每名大學生都對自己在各自崗位上學到的內容進行梳理總結,利用每日班后分享與大家一同進行交流,讓不同崗位的大學生全面了解區隊整體工作運轉情況,學習到不同崗位的相關知識,獲得了更多的學習提升自己的機會。(王微 董文鈺)

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